U7 programa / resumen de la unidad
"Si la vida es una continuidad de situaciones; si una situación es una continuidad de actos; si la arquitectura intensifica los actos y articula situaciones; si una situación es lo que estructura un programa arquitectónico; y si un programa es el sentido de un proyecto, entonces podría decirse que el programa, más que un listado de recintos, es un listado de actos o la construcción de una situación elemental." Pérez O., Fernando (et alt). Los hechos de la arquitectura. Santiago: Ed. ARQ. 1999
Todo proyecto de arquitectura responde a un uso en tanto resuelve un modo especifico de habitar. Este fin, y su forma particular de ser abordado, constituye el programa, el cual entenderemos con un sistema de configutación y orden de situaciones.
Qué haremos?
Estudiar el proyecto desde su arista programática, tanto desde sus alcances cualitativos como cuantitativos. Estudiar situaciones. Si el espacio se configura con límites, la situación lo hace a través de la articulación de las variables esenciales que afectan a los actos a los que da cabida.
Qué PROGRAMA?
Una biblioteca de pequeño formato; una sala de lectura. Se reconocen dos situaciones básicas: buscar libros (deambular) y leer libros (investigar). El modo específico en que se generan y relacionan estas situaciones supone la estrategia programática particular del proyecto.
Para qué?
"Si la vida es una continuidad de situaciones; si una situación es una continuidad de actos; si la arquitectura intensifica los actos y articula situaciones; si una situación es lo que estructura un programa arquitectónico; y si un programa es el sentido de un proyecto, entonces podría decirse que el programa, más que un listado de recintos, es un listado de actos o la construcción de una situación elemental." Pérez O., Fernando (et alt). Los hechos de la arquitectura. Santiago: Ed. ARQ. 1999
Todo proyecto de arquitectura responde a un uso en tanto resuelve un modo especifico de habitar. Este fin, y su forma particular de ser abordado, constituye el programa, el cual entenderemos con un sistema de configutación y orden de situaciones.
Qué haremos?
Estudiar el proyecto desde su arista programática, tanto desde sus alcances cualitativos como cuantitativos. Estudiar situaciones. Si el espacio se configura con límites, la situación lo hace a través de la articulación de las variables esenciales que afectan a los actos a los que da cabida.
Qué PROGRAMA?
Una biblioteca de pequeño formato; una sala de lectura. Se reconocen dos situaciones básicas: buscar libros (deambular) y leer libros (investigar). El modo específico en que se generan y relacionan estas situaciones supone la estrategia programática particular del proyecto.
Para qué?
-
aprender a construir situaciones y a obtener requerimientos programáticos.
-
establecer criterios de relación y orden entre diferentes requerimientos programáticos (público/privado,
servidor/servido, permanente/intermitente, grupal/atomizado).
-
dar una respuesta espacial coherente con las situaciones propuestas.
-
articular situaciones de modo que informen de una estrategia de proyecto.
Encargos
U6T1 / LEVANTAMIENTO PERCEPTUAL / SITUACIONES Reconocer las situaciones fundamentales que componen un proyecto y detectar las variables que se articulan para su construcción. Descifrar el sitema de orden y configuración de las mismas. El estudio se realizará a través de la visita a proyectos.
U6T2 / LEVANTAMIENTO FUNCIONAL / ESTRATEGIA
U7 / presentación
U7T1 / corrección
U7T1 / ENTREGA
U7T2 / corrección (1)
U7T2 / corrección (2)
U7T2 / ENTREGA
Calendario
jue 04/Oct lun 08/Oct jue 11/Oct lun 15/Oct jue 18/Oct lun 22/Oct
jue 04/Oct lun 08/Oct jue 11/Oct lun 15/Oct jue 18/Oct lun 22/Oct
U7T1 levantamiento perceptual / situaciones
A partir de la visita a un proyecto en Santiago se solicita realizar un levantamiento de las situaciones que se articulan en él, reconociendo cuáles son las particularidades de la misma y cómo se desarrolla, para luego detectar qué variables han entrado en relación para su configuración.
\ OBJETIVOS
Reconocer los aspectos y variables que participan en la construcción de una situación elemental y que determinan, en conjunto, una manera específica de habitar.
\ DESCRIPCIÓN DEL ENCARGO
A. LEVANTAMIENTO GRÁFICO. Para cada caso e realizará un levantamiento fotográfico del conjunto de situaciones que sean encontardas en el lugar constituyeéndose, en su conjunto, una batería de situaciones para el proyecto.
B. LEVANTAMIENTO ANALÍTICO. De las situaciones detectadas se realizará una selección. Para cada una de éstas situaciones se desarrollará un análisis de las variables que la articulan y configuran.
C. SÍNTESIS. A partir de lo observado en los levantamientos anteriores se desarrollará un esquema que dé cuenta de las relaciones exitentes entre las situciones que componen el programa y su articulación con las principales variables que definen su estructura general.
\ SE PIDE
Láminas según formato adjunto.
\ OBRAS
Biblioteca Nicanor Parra (UDP)
Biblioteca Campus Oriente (PUC)
Biblioteca Lo Contador (PUC)
Café Literario Parque Bustamante
Café literario Parque Balmaceda
Biblioteca Pública Independencia
A partir de la visita a un proyecto en Santiago se solicita realizar un levantamiento de las situaciones que se articulan en él, reconociendo cuáles son las particularidades de la misma y cómo se desarrolla, para luego detectar qué variables han entrado en relación para su configuración.
\ OBJETIVOS
Reconocer los aspectos y variables que participan en la construcción de una situación elemental y que determinan, en conjunto, una manera específica de habitar.
\ DESCRIPCIÓN DEL ENCARGO
A. LEVANTAMIENTO GRÁFICO. Para cada caso e realizará un levantamiento fotográfico del conjunto de situaciones que sean encontardas en el lugar constituyeéndose, en su conjunto, una batería de situaciones para el proyecto.
B. LEVANTAMIENTO ANALÍTICO. De las situaciones detectadas se realizará una selección. Para cada una de éstas situaciones se desarrollará un análisis de las variables que la articulan y configuran.
C. SÍNTESIS. A partir de lo observado en los levantamientos anteriores se desarrollará un esquema que dé cuenta de las relaciones exitentes entre las situciones que componen el programa y su articulación con las principales variables que definen su estructura general.
\ SE PIDE
-
Visitar una obra.
-
Realizar un levantamiento fotográfico de las situaciones encontradas y componer la batería de situaciones que
definen el programa. Se deberá cuidar la factura en la realización de la fotografía (encuadre y deformación).
-
De las situaciones registradas se deberán seleccionar cinco y se desarrollará un análisis aislando las variables las
definen y articulan su configuración (fuentes de luz, fuentes de ruido, desarrollo individual, desarrollo grupal,
circulaciones, campo visual, etc.). Para cada situación seleccionada se desarrollarán tres variables. El formato
para el desarrollo éstas será libre (croquis, fotografías intervenidas, esquemas, etc.)
-
Sintetizar la estructura programática del proyecto por medio de un esquema que exprese la relación entre la
diferentes situaciones y las variables afectan la organización general del conjunto.
Láminas según formato adjunto.
\ OBRAS
Biblioteca Nicanor Parra (UDP)
Biblioteca Campus Oriente (PUC)
Biblioteca Lo Contador (PUC)
Café Literario Parque Bustamante
Café literario Parque Balmaceda
Biblioteca Pública Independencia
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